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Re-examining pedagogical content knowledge in science education / edited by Amanda Berry, Patricia Friedrichsen, John Loughran
Tipo de material:
TextoSeries Teaching and learning in science seriesEditor: New York : Routledge, 2015Descripción: x, 269 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9781138832992 (empastado, cubierta dura); 9781138833005 (rústica)Tema(s): Conocimiento pedagógico del contenido -- Congresos | Ciencia -- Estudio y enseñanza -- Congresos | Profesores de ciencias -- Formación de -- CongresosClasificación CDD: 507.1 Clasificación LoC:Q181 | R44
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Química Estudios Profesionales Libros | General | Q181 R44 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Prestado | 11/06/2025 | 93088 |
Navegando Química Estudios Profesionales Estantes, Ubicación: Libros, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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